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南京未來鴻海補(bǔ)習(xí)怎么樣

南京未來鴻海補(bǔ)習(xí)怎么樣//南京未來鴻海補(bǔ)習(xí)怎么樣

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公　司：南京市海豚教育

發(fā)布時(shí)間：2015年12月03日

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詳細(xì)說明

海豚教育專業(yè)從事中小學(xué)文化課外輔導(dǎo)，中心成立16年來，積累了豐富的中小學(xué)課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)了兩大輔導(dǎo)模式，為數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng)提供有效的幫助。自2000年海豚成立以來，一直致力于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)服務(wù)數(shù)年來已為數(shù)萬名中小學(xué)生提供周到的輔導(dǎo)服務(wù)，取得了良好的輔導(dǎo)效果并積累了豐富的中小學(xué)生課外課業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
1、作業(yè)管理―要自律

　　1、不計(jì)時(shí)不作業(yè)：限時(shí)作業(yè)，記錄作業(yè)時(shí)間，與作業(yè)無關(guān)的事什么也不做。比如：20分鐘寫完英語；25分鐘寫完數(shù)學(xué)……2、不復(fù)習(xí)不作業(yè)：先復(fù)習(xí)所學(xué)的內(nèi)容，然后作業(yè)。3、遇到難題，百思不得，先放過，后攻堅(jiān)。4、不檢查不作業(yè)：作業(yè)后必須檢查一遍。5、不小結(jié)不作業(yè)：寫完作業(yè)后，告訴自己學(xué)會(huì)了什么，得到了什么，有什么體會(huì)。6、獨(dú)立作業(yè)忌抄襲。

2、錯(cuò)題管理――常反思

有了錯(cuò)題本和難題本就叫會(huì)考試，目的是為以后復(fù)習(xí)使用。錯(cuò)題和難題反映著許多知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)結(jié)，掌握了錯(cuò)題和難題就等于把高分拿在手。建立錯(cuò)題本和難題本可用16K的橫格本，每頁上下分五部分。第1部分是原題；第二部分是錯(cuò)因；第三部分是改正確與舉一反三：正確即寫出正確結(jié)果，過了一個(gè)月復(fù)習(xí)時(shí)，搭眼一看還不會(huì)，就問自己：怎么還不會(huì)？就要進(jìn)一步查找原因，這時(shí)舉一反三，將與本題相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)或習(xí)題聯(lián)系起來，寫下來。第四部分是歸納提醒：寫出錯(cuò)題錯(cuò)在什么地方，如：錯(cuò)在代數(shù)方面，則提醒自己這部分掌握不好，重新自學(xué)或請(qǐng)教老師和同學(xué)。第五部分是復(fù)習(xí)次數(shù)：每隔一段時(shí)間要復(fù)習(xí)一次，怎么復(fù)習(xí)？蓋住原題自己用腦子想。―此法比較適用于理科。
24小時(shí)免費(fèi)提分熱線：400-098-8752
海豚教育全國校區(qū)：
南京：山西路校區(qū)；新街口校區(qū)；虎踞路校區(qū)；龍江校區(qū)；瑞金路校區(qū)；黑龍江路校區(qū)；江寧竹山路校區(qū)；大廠校區(qū)；江寧勝太路校區(qū)
常州：天寧校區(qū)；東亭校區(qū)
蘇州：高新校區(qū)；金雞湖校區(qū)；養(yǎng)育巷校區(qū)
南通：城中校區(qū)；工農(nóng)路校區(qū)；政務(wù)中心校區(qū)
杭州：城東校區(qū)；城西校區(qū)；濱江校區(qū)；城西銀泰校區(qū)；莫干山路校區(qū)
湖州：湖州長(zhǎng)興縣校區(qū)
江陰：城中校區(qū)
無錫：中山路校區(qū) ；東亭校區(qū)

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