超常兒童約占人口的3%。如果按這個(gè)比例來(lái)計(jì)算，中國(guó)將有幾千萬(wàn)的超常兒童—你的孩子可能就是超常兒童。那么，應(yīng)該如何觀察和發(fā)現(xiàn)呢？
其實(shí)，超常兒童在出生后不久，或在幼兒階段，就已表現(xiàn)出了超常的一面——
怎樣的孩子才超常
通常情況下，確定超常兒童的主要辦法是智力測(cè)試，智商在125以上就是超智商兒童了。有些孩子在智力測(cè)試中沒(méi)有突出表現(xiàn)，但在其他方面具有特殊才能，如音樂(lè)、繪畫(huà)、體育等，也屬超常兒童。
超常兒童一般具備以下特點(diǎn)：
1、生理構(gòu)造優(yōu)異，說(shuō)話，走路早、耐力及一般健康指數(shù)均超過(guò)常態(tài)標(biāo)準(zhǔn)。
2、注意范圍較廣，能察覺(jué)一般兒童所不能察覺(jué)的事情。
3、學(xué)習(xí)迅速，少重復(fù)，喜歡接受挑戰(zhàn)。
4、能成熟地運(yùn)用各種說(shuō)話技巧，以表現(xiàn)自己的能力。
5、對(duì)事物能提出較多的問(wèn)題，想探索深層次的因由，并以學(xué)習(xí)為享樂(lè)。
6、凡對(duì)有興趣的事物，不管是否兒童學(xué)習(xí)的東西，都不惜耗時(shí)而求之。
7、適應(yīng)能力強(qiáng)，能熟練地分析自己的能力、限度及問(wèn)題。
8、具有高度的獨(dú)創(chuàng)性，并能使用優(yōu)良而不平常的方法與觀念。
9、具有一種或更多的特殊才能。
10、不容易因失敗而灰心喪志。
11、情緒較為穩(wěn)定，并能判斷別人的能力。
12、如果你的寶寶具備以上特點(diǎn)，可以確定他是個(gè)超常兒童，那么——
培養(yǎng)超常兒童，家庭教育怎么做？
——超常的耐心
超常兒童一般思維特別活躍，他們思考的問(wèn)題千奇百怪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了平常孩子的思考范圍。他們的提問(wèn)量也許會(huì)比正常孩子多一倍甚至幾倍，家長(zhǎng)應(yīng)該每問(wèn)必答，自己不知道的答案，不妨教給他尋找答案的方法，讓他自己去嘗試。
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