廣東廣州青少年厭學怎么辦?正德書院六個月解決厭學
每個孩子都是帶著閃光點來到世界，好父親要做的就是不要讓孩子在成長的過程中被消磨掉閃光點而變得平庸。
試試和孩子一起輪流朗讀一本經典的故事。
等到孩子大的時候，可以試試，感覺上很有意義的事情，這種“玩樂”其實就是一種很不錯的“熏陶”，孩子就是大人的縮影，你怎么做人做事，他也會如何做人做事。
每個月帶孩子逛一次書店，每次兩小時以上。
讓孩子付出一點努力或等待才滿足他的愿望，這樣他才容易學會珍惜。
現在的孩子缺少的不是“物質條件”，他們的優越感很足，缺少的是“挫折感”，或者說一種“艱苦”環境的鍛煉，這種環境下的孩子或許不知道什么叫珍惜。
除了贊美，要有懲罰，不過懲罰教育不等于簡單的棍棒教育。
懲罰不能多，但要“狠”，就是說一定要有效果，否則沒有記性。贊美和鼓勵還是比較推薦的，但不應該是無謂的“說好”，而應該鼓勵孩子去做到“好”。
當他耍賴時，絕不妥協。
*對不能妥協，但是有老人的時候，就難辦多了。一般如果只有我們三口在家，比較好辦，因為思想比較統一，久了，孩子也知道沒有意義了，就好辦了。
記住父母的弱點是，孩子越大，我們越是絮絮叨叨他的缺點，請一直用他剛出生時候的眼光去欣賞他。
多鼓勵，一定要多鼓勵，類似的話一定不要說（你怎么這么笨��；別人都會，你怎么就不會呢），對人的打擊很大，換位思考一下，別人對你說了這些話，你感覺如何？
以身作則，讓孩子遠離電視。
最遲從小學開始，一定要分點家務給他做。
小家務，2-3周歲就可以了，比如擦擦玩具什么的，孩子比較喜歡做呢，一種“被承認”的感覺，我兒子總是拿大大的拖布或者小抹布，到處擦。 |
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