廣東廣州青少年厭學(xué)怎么辦?正德書院六個(gè)月解決厭學(xué)
每個(gè)孩子都是帶著閃光點(diǎn)來到世界，好父親要做的就是不要讓孩子在成長的過程中被消磨掉閃光點(diǎn)而變得平庸。
試試和孩子一起輪流朗讀一本經(jīng)典的故事。
等到孩子大的時(shí)候，可以試試，感覺上很有意義的事情，這種“玩樂”其實(shí)就是一種很不錯(cuò)的“熏陶”，孩子就是大人的縮影，你怎么做人做事，他也會(huì)如何做人做事。
每個(gè)月帶孩子逛一次書店，每次兩小時(shí)以上。
讓孩子付出一點(diǎn)努力或等待才滿足他的愿望，這樣他才容易學(xué)會(huì)珍惜。
現(xiàn)在的孩子缺少的不是“物質(zhì)條件”，他們的優(yōu)越感很足，缺少的是“挫折感”，或者說一種“艱苦”環(huán)境的鍛煉，這種環(huán)境下的孩子或許不知道什么叫珍惜。
除了贊美，要有懲罰，不過懲罰教育不等于簡單的棍棒教育。
懲罰不能多，但要“狠”，就是說一定要有效果，否則沒有記性。贊美和鼓勵(lì)還是比較推薦的，但不應(yīng)該是無謂的“說好”，而應(yīng)該鼓勵(lì)孩子去做到“好”。
當(dāng)他耍賴時(shí)，絕不妥協(xié)。
*對不能妥協(xié)，但是有老人的時(shí)候，就難辦多了。一般如果只有我們?nèi)谠诩遥容^好辦，因?yàn)樗枷氡容^統(tǒng)一，久了，孩子也知道沒有意義了，就好辦了。
記住父母的弱點(diǎn)是，孩子越大，我們越是絮絮叨叨他的缺點(diǎn)，請一直用他剛出生時(shí)候的眼光去欣賞他。
多鼓勵(lì)，一定要多鼓勵(lì)，類似的話一定不要說（你怎么這么笨啊；別人都會(huì)，你怎么就不會(huì)呢），對人的打擊很大，換位思考一下，別人對你說了這些話，你感覺如何？
以身作則，讓孩子遠(yuǎn)離電視。
最遲從小學(xué)開始，一定要分點(diǎn)家務(wù)給他做。
小家務(wù)，2-3周歲就可以了，比如擦擦玩具什么的，孩子比較喜歡做呢，一種“被承認(rèn)”的感覺，我兒子總是拿大大的拖布或者小抹布，到處擦。 |
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