兒子上課好動專注力差感統(tǒng)失調(diào) 深圳安琪兒感統(tǒng)訓(xùn)練專業(yè)有效-安琪兒感統(tǒng)訓(xùn)練,通過科學(xué)的孩子喜歡的游戲輔導(dǎo)訓(xùn)練方式讓寶寶培育良好的腦力體力,幫助寶寶提高學(xué)習(xí)能力!專業(yè)輔導(dǎo)0糾正學(xué)齡前幼兒內(nèi)向膽小動作不協(xié)調(diào)、語言智力發(fā)育遲緩等問題,安琪兒感統(tǒng)訓(xùn)練咨詢熱線0755-83661157 陳老師15999602145
軒軒剛來安琪兒早教中心的時候剛滿5歲,規(guī)則持續(xù)感都比較弱,運動耐力也不足,容易累,在做有難度的游戲時很容易放棄,不愿意堅持,運動協(xié)調(diào)性較弱,很喜歡跟老師討價還價。 剛開始老師讓他跳繩50下,他就說太難了,剛開始他只能連續(xù)跳3-5下,后面漸漸連續(xù)跳10下、20下。剛開始上課時老師叫到名字都不搭理老師,在教室里到處亂摸亂看,還到處亂跑,老師要過去把他拉過來,他才能停止下來。
孩子運動能力較弱,膽小,身體靈活性不好,肌張力弱,缺乏毅力,累的時候很容易放棄。視覺記憶,排序稍弱。 經(jīng)過十多節(jié)課訓(xùn)練之后孩子有了很大的改善,只要老師叫到他名字,他都能很快的回應(yīng)老師,在家里不愿意做的游戲在感統(tǒng)課上都能夠完成的很好,記得趴地推球剛開始能做到50個都累得快不行了,連續(xù)做了3節(jié)課就放寒假了,過了寒假第1節(jié)課我就看了他做趴地推球,結(jié)果一下做到了100個,中間沒有休息,媽媽說在家偶爾有練習(xí),其實在家只要抽出一點的時間來練習(xí)孩子進步都會很大,只靠感統(tǒng)課上的練習(xí),進步是有限的。
剛開始練習(xí)拍球時左右可以連續(xù)10-20次。現(xiàn)在可以連續(xù)100次,而且在原來的基礎(chǔ)上提高到雙手可以同時拍球,連續(xù)50次。外婆看到都比較驚訝,向這些游戲他在家里是從來沒做過的,只靠在課堂上短短的十幾分鐘,其實孩子運動協(xié)調(diào)能力的提升不只是練習(xí)拍球,他也是建立在翻,滾,跳,鉆,爬這些能力基礎(chǔ)上才能夠提升的。 現(xiàn)在剛上完一期的課程,運動能力提升了,運動耐力也提高了,手眼協(xié)調(diào)能力、規(guī)則感、毅力、膽量也變大了。很多之前不敢玩的游戲現(xiàn)在都可以自己完成了。老師現(xiàn)在建議孩子上小組課,增強與小朋友的互動合作與人交往的能力。
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孩子寫字的時候是不是經(jīng)常漏掉筆畫,甚至把字左右調(diào)反來寫?上課時是不是經(jīng)常注意力不集中,而且情緒波動大?做作業(yè)是不是速度很慢,常常要折騰到晚上11點多?更有孩子脾氣暴躁,注意力不集中,學(xué)習(xí)成績差,往往被打上問題孩子的標簽。如果經(jīng)常出現(xiàn)上述癥狀,那么您的孩子可能正在受到“感覺統(tǒng)合失調(diào)”的困擾。
早教專家建議家長孩子出現(xiàn)這樣的情況更要多一些耐心, 跳跳床、陽光隧道、獨角椅等器具,這些器具針對兒童身上不同部位、不同癥狀來訓(xùn)練其感覺統(tǒng)合協(xié)調(diào)。來這里訓(xùn)練就像是做游戲,有時把一些優(yōu)秀的孩子也帶到這里來增強身體協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練,因此這里并不是“問題同學(xué)”的課室,很多同學(xué)都爭著想來,不會給孩子心理造成負擔,比去看醫(yī)生進行糾正更容易被孩子接受。
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