研究備戰(zhàn)策略
那么遴選考試怎么備戰(zhàn)最有效呢？北辰遴選專家為你提供系統(tǒng)解決方案。
*一,注重平時(shí)積累。現(xiàn)在好多學(xué)員都是到了考試前來臨時(shí)抱佛腳，找個(gè)所謂的速成班，搞短期突擊。北辰遴選專家不主張這樣操作，提醒大家要有一種常態(tài)化的備戰(zhàn)方興未艾，完全可以在提前一年或者半年左右的時(shí)間就開始準(zhǔn)備遴選考試。這種常態(tài)化備戰(zhàn)方法的實(shí)戰(zhàn)效果非常好，可以說達(dá)到了雙豐收的目標(biāo)，就是有遴選考試的機(jī)會(huì)來臨時(shí)，機(jī)會(huì)非我莫屬，不說“招之即來”，但能做到“來之即將，戰(zhàn)之能勝”；退一步講，即使沒有考試，學(xué)員在機(jī)關(guān)工作的協(xié)調(diào)能力和政策理論素質(zhì)有極大的提升，這不也是一箭雙雕甚至是一箭三雕的事嗎？。之所以必須常態(tài)化備戰(zhàn)，根本原因是遴選考試是工作技能型考試。大家一定要認(rèn)識(shí)到，遴選考試與幾年前你經(jīng)歷的那場(chǎng)公務(wù)員入職招錄考試截然不同，公務(wù)員入門招考考試是應(yīng)試型、記憶型考試，行政能力測(cè)試等題目，就是高二學(xué)生答起來，甚至有可能比你反應(yīng)還快；遴選考試是實(shí)務(wù)型、技能型考試，直接考你公文怎么寫、事情怎么辦、話要怎么說、會(huì)議要怎么組織、對(duì)政策要怎么理解、對(duì)社會(huì)現(xiàn)象要怎么分析認(rèn)識(shí)、對(duì)突發(fā)事件應(yīng)該怎么處置，等等，就是要考察你從辦文、辦會(huì)、辦事的工作技能到國(guó)家大政方針、區(qū)域發(fā)展對(duì)策等國(guó)家干部所應(yīng)具備的機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)、理論思維和領(lǐng)導(dǎo)水平。兩者的性質(zhì)和難度是完全不一樣的。可以說，公務(wù)員遴選可以短時(shí)間快速提分，高中生都可以；但對(duì)遴選考試而言，最穩(wěn)健的對(duì)策還是要提前備戰(zhàn)，因?yàn)閷?duì)技能的更加熟練運(yùn)用，對(duì)思維水平的提高，對(duì)政策理論的強(qiáng)化是需要一定時(shí)間的積累的。除非你馬上面臨考試，我們也提供有短期突擊培訓(xùn)輔導(dǎo)的精品課程，但要是時(shí)間允許，北辰遴選專家還是推薦學(xué)員參加北辰遴選的三個(gè)月或半年制的長(zhǎng)期訓(xùn)練。為了真正對(duì)學(xué)員負(fù)起責(zé)任，我們一對(duì)一培訓(xùn)專門針對(duì)學(xué)員不同實(shí)際設(shè)計(jì)個(gè)性化課程，從辦文辦事辦會(huì)到機(jī)關(guān)語言、機(jī)關(guān)思維、領(lǐng)導(dǎo)思維、政策解讀，進(jìn)行全方面的訓(xùn)練、提高，幫助學(xué)員迅速開竅，而且學(xué)員可以把自己平時(shí)工作中遇到的問題，比如自己寫的某個(gè)公文隨時(shí)直接呈遞給一對(duì)一培訓(xùn)老師進(jìn)行指導(dǎo)，如果沒有參加培訓(xùn)也可以請(qǐng)我們?cè)诰�的輔導(dǎo)老師免費(fèi)指導(dǎo)。我們通過這樣的方法進(jìn)行備戰(zhàn)。許多基層公務(wù)員遴選考試失敗，就是輸在了對(duì)遴選考試的性質(zhì)和功能認(rèn)識(shí)不清楚上，所以北辰遴選專家反復(fù)強(qiáng)調(diào),要想遴選考試考*一,就要同你前幾年的那場(chǎng)公務(wù)員遴選答題慣性和準(zhǔn)備方式方法做徹底的切割!
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