【課程綜述 】
天文考古學即國學大講堂之中華文明探源。據考古資料重建上古的天文、易學、思想與制度。
中國傳統文化深永綿長，古代的時空觀、政治觀、宗教觀、祭祀觀、禮儀制度、哲學觀和科學觀不僅體現了這一文化的核心內涵，而且構成了中國獨具特色的宇宙觀。然而，中國的古老文化是怎么形成的？中國文化的源在哪里？我們又該如何理解這一博大精深的宇宙觀？課程將為您揭示真相。
古文字學即國學大講堂之國學基礎。古人把文字學叫作”小學”，而古文字則是指秦代以前的文字。作為一個中國人，我們真的懂得自己的文字嗎？你了解文字是何時產生的嗎？古人為什么要創造文字呢？他們又是怎樣創造文字的呢？創造文字的工作體現了什么思想和文化嗎？搞清楚這些問題才可能開啟認識中國傳統文化的大門。所以，學好小學不僅是我們自身修養的開始，而且更是了解我們自己文化的開始。
【辦學宗旨】
太學: 中國古代的大學。太學之名始于西周，創于西漢武帝時期，鼎盛于東漢，是全國*高教育機構。其后，經曹魏、西晉，洛陽太學至北朝末衰落，歷時六、七百年，是屹立在世界東方的*一所國立中央大學，對后世產生了深遠的影響。
太學之中由博士任教授，初設五經博士專門講授儒家經典《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》。由于太學中科目及人數逐漸加多，開設了講解《易經》《詩經》《尚書》《禮記》《公羊傳》《谷梁傳》《左傳》《周官》《爾雅》等的課程。
金城：金城所設國學課程，不僅包羅了太學所有課程，且導師追本溯源一一講解，使之融會貫通，真正領略中華之文明，國學之精粹。
流芳百世的帝王將相，到今日管理屆的佼佼者，無一不是飽讀經典，觸類旁通。自古以來，站在人生、事業巔峰之人，皆為談笑間透出胸中萬壑。今人若想在齊家治業方面獲得成功，還須潛心向學。 |
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