龍華少兒培訓(xùn)更多優(yōu)惠盡在藝通卡 藝通卡是聚藝國(guó)際教育城特自出品的龍華區(qū)少兒培訓(xùn)優(yōu)惠卡 聚藝國(guó)際教育城采用西方先進(jìn)辦學(xué)理念,打造深圳專業(yè)少兒培訓(xùn)強(qiáng)力品牌,目前是深圳龍華比較著名的規(guī)模大、檔次高、專業(yè)性強(qiáng)的少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)！歡迎廣大家長(zhǎng)和學(xué)員前來咨詢報(bào)名，讓孩子盡早成為藝術(shù)小天才！
一般父母希望孩子能夠畫得一手好畫，即使不指望孩子能畫出名作的，也希望從小培養(yǎng)孩子的藝術(shù)審美水平。因此，給孩子報(bào)一個(gè)靠譜的兒童美術(shù)培訓(xùn)班，成為家長(zhǎng)們的重要選擇。那么兒童美術(shù)培訓(xùn)班該怎樣選擇呢？聚藝美術(shù)培訓(xùn)為用心良苦的家長(zhǎng)整理了以下幾種方法：
一、了解美術(shù)課老師的教學(xué)理念
優(yōu)秀的美術(shù)老師，肯定不是一個(gè)只教孩子依葫蘆畫瓢地畫出個(gè)蘋果或兔子的老師，而是一個(gè)有耐心，善于解讀孩子，發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)處和敏感點(diǎn)的老師，他將幫助孩子克服困難，充分發(fā)揮潛質(zhì)，使孩子更加獨(dú)立地主動(dòng)探索未知。
二、考察上課環(huán)境
美術(shù)班要寬敞、明亮，這是最起碼的要求。一位老師不需要同時(shí)照顧多個(gè)學(xué)生，這也是很重要的因素。很難想象，給40到50個(gè)孩子上課的老師如何因材施教。藝術(shù)追求的是個(gè)性和多樣化，是孩子開闊的思路和創(chuàng)造能力。孩子們表現(xiàn)的差異越大，越是我們需要鼓勵(lì)的。
三、兒童美術(shù)班不應(yīng)僅教畫畫
美 術(shù)是視覺的藝術(shù)，它包含著空間的美感和協(xié)調(diào)。優(yōu)秀的美術(shù)班，除了教孩子們畫畫，將應(yīng)具備引導(dǎo)孩子從空間概念上理解美術(shù)的能力，給孩子提供足夠的刺激，適當(dāng) 地引入音樂、舞蹈、雕塑、影像等其他類型的藝術(shù)，使美術(shù)學(xué)習(xí)不再停留在孤立的局部層面上，讓兒童有充分的體驗(yàn)機(jī)會(huì)，從而激發(fā)潛在的創(chuàng)造力。 |
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