簡單說說為孩子挑選課桌椅時的注意事項 鋼木塑鋼課桌|學生單人課桌|高檔學生課桌|課桌高度標準|課桌組合
目前市場場上有許多課桌椅的廠商，讓我們消費者看的眼花繚亂，不知從何選購，今天就教大家如何選定一個質量好的，合適的，小孩子喜歡的課桌椅。
*一點就是，現在小孩子都在長身體的階段，那么課桌椅最重要的一個特點就是要能夠隨著小朋友的身體一起成長，不然的話，買回來的課桌椅，用不了幾天就不合適了，會影響到小朋友的視力，和身體發育，進而影響到學習成績。目前一款升降課桌椅，就是一款能隨著孩子一起成長的課桌椅要。
第二點就是，小孩子現在都處于思想成長的階段，卡通的一些東西，他們非常的喜歡，一款讓小朋友喜歡的卡通課桌椅，可以很好的激發小孩子的學習興趣。那么卡通型號的課桌椅也是您選擇的一個參數。
第三點就是安全，可以從課桌椅傷害孩子，和孩子損壞課桌椅來說。課桌椅全是光滑棱角，就算平時有所磕磕碰碰也不會對孩子有一個很大的傷害，還有一點就是，小孩子是都有一個好動的特征，那么就需要我們的課桌椅非常的牢固，所以應該選用鋼為主材料的課桌椅，這是小孩子不可能損壞的，這也能有效的延長課桌椅的使用期限。
學校課桌椅也要“量體裁衣”
現在學生的身體發育“突飛猛進”，資料顯示，17歲的男孩身高普遍達到1.65 米以上。然而，課桌椅卻長年沒有什么“長進”，不少中小學課桌椅已不符合學生身體的需要，一定程度上影響了健康。近日，本報一位熱心讀者來信反映，現在小學的課桌尺寸太小了，孩子寫字時縮著雙臂，身體也跟著縮起來，頭壓得很低，造成近視。他建議有關部門專門對中小學生的課桌椅尺寸進行科學設計，使之更適合孩子的身體發育特征。
高個同學腿難伸桌底
教育部一項調查顯示，1992 年至2001 年期間，我國城市男、女生身高平均增長6.2厘米和4.8 厘米，農村男、女生身高分別增長7.5厘米和6.1 厘米。同時，學生的個體身高差異平均值，也由25厘米增加到37厘米。
上海中小學學生的身高平均值都要高于全國水平。記者在一些中小學看到，不僅各年級學生的身高相差懸殊，就是同一個班里學生的身高相差也達到20厘米以上。然而，學校所用的課桌椅，大部分用同一型號，同一高度，只有不同年級間才略有差異。
記者在一所小學看到，一位五年級學生身高已159厘米，他說自己在教室里坐矮凳、趴矮桌，把腿蜷起來都伸不進桌子底下，只好把腿歪到一旁，每次做完功課，都感覺胸口就像壓上了什么東西似的，悶得慌，一走出教室得趕快伸腰，不然以后要變成“駝背公公”了。一個戴眼鏡的學生說，他這幾年身體長高很多，趴在課桌上寫字，就像“弓”一樣，眼鏡常常會掉下來。
人高桌矮易患近視駝背
據了解，一些中小學課桌椅的高矮尺寸長年不變，而學生每天在學校的課桌椅前要連續、固定坐幾個小時，長期下去，會給孩子的身體發育帶來嚴重的不良影響。鋼木塑鋼課桌|學生單人課桌|高檔學生課桌|課桌高度標準|課桌組合
據分析，課桌太高，造成中小學生用眼距離過近，會使學生視力下降，從而導致患上近視。反之，如果學生的身高增長而桌椅高度不隨之調高，則會使學生上課時易造成體位疲勞，久而久之，形成不良的坐姿，體態受到影響，勢必導致脊柱彎曲、變形、駝背等。青少年正處于身體發育的關鍵時期，不正確的坐姿引起的脊柱彎曲異常等疾病，還會影響學生的心肺血液循環、呼吸和消化功能，使其肺活量減少。一些老師也反映，由于課桌椅的不協調，學生坐得不舒服，上課時出現注意力不集中、愛動的現象。
專家：應避免“一桌到底”
國家對有關課桌椅早已作出了規定，那就是要符合中小學生的需要，調換課桌的主動權主要在于各區縣和中小學。她建議，學校應根據學生的實際身高“量體裁衣”，而不應僅關注重視教室里課桌椅的統一高度，做到“以學生發展為本”，避免“一桌到底”的現象。
不過，學校對這樣的做法也頗為困惑。不少學校擔心，一個學生一年一套的課桌椅，不僅造成浪費，擺在教室也影響整體美觀。
學生課桌椅的配備，1998 年我國頒布了《學校課桌椅衛生國家標準》，標準確定了9類不同身高的學生使用的桌椅高度標準。學生身高在1.19 米以下，其使用的課桌高度應為0.52 米，桌下空區高度應為0.40 米，椅面高度應為0.29 米；學生身高在1.43 米至1.57 米之間，其使用的課桌高度應為0.67 米，桌下空區高度應為0.55 米，椅面高度應為0.38 米。根據這項規定，中小學校使用的課桌椅型式可以任選，但桌高、桌下空區高和椅面高等主要尺寸須符合國家標準要求。鋼木塑鋼課桌|學生單人課桌|高檔學生課桌|課桌高度標準|課桌組合 |
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