上海至慧學(xué)堂幼升小名校直通車課程好嗎？學(xué)前早教銜接.兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義是多方面的，因?yàn)閮和跀?shù)學(xué)無處不在的環(huán)境中生活，所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以幫助兒童認(rèn)識(shí)世界、適應(yīng)生活；因?yàn)閿?shù)學(xué)思維培訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)比較特別的活動(dòng)，往往有明確的規(guī)則、要求和評判標(biāo)準(zhǔn)，所以，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)為培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)的任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)提供了得天獨(dú)厚的條件即數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能培養(yǎng)兒童良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，以更好地適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。至慧學(xué)堂早教銜接數(shù)學(xué)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此，其價(jià)值還體現(xiàn)在以下。
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【至慧學(xué)堂】致力于少兒數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)，專為3-12歲孩子設(shè)計(jì)。創(chuàng)新的“IDT多元趣味教學(xué)體系”，采用“哈佛案例教學(xué)法”，小班授課（6-8人），強(qiáng)調(diào)主動(dòng)學(xué)習(xí)及課堂互動(dòng)，迅速提升孩子的學(xué)習(xí)興趣和拓展數(shù)學(xué)思維能力。
上海至慧學(xué)堂幼升小名校直通車課程好嗎？學(xué)前早教銜接.使用直觀、形象的教具調(diào)動(dòng)兒童的學(xué)習(xí)興趣。科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容和智力的要求與直觀的手段相結(jié)合的方法是一個(gè)以內(nèi)因?yàn)橹鳎變焊信d趣了，調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。我認(rèn)為在教具能調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)的興趣的途徑有：
（1）教具要科學(xué)合理，形象生動(dòng)
要直觀豐富，符合幼兒年齡特點(diǎn)；如小班教具要色彩鮮艷，形象大，符合小班幼兒年齡特點(diǎn)和知識(shí)水平。要生動(dòng)，能引起幼兒興趣，有的可制成課件，可以生動(dòng)、形象的解決難點(diǎn)問題，如認(rèn)識(shí)白天黑夜，我將一名幼兒的一天拍成錄像，讓幼兒形象、生動(dòng)、直觀地理解抽象的時(shí)空內(nèi)容。
（2）根據(jù)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)教學(xué)具
我們在進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)時(shí)，也應(yīng)考慮本周主題是什么，然后根據(jù)主題設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)教具，而且邊數(shù)邊說動(dòng)物的名稱，既學(xué)習(xí)又鞏固了知識(shí)，何樂而不為呢？元宵燈會(huì)主題活動(dòng)中，各種燈籠掛在教室，我們也就是各種各樣的燈，我?guī)в變哼M(jìn)行點(diǎn)數(shù)，進(jìn)行按大小、色彩、形狀分類，再引導(dǎo)色彩、形狀等進(jìn)行有規(guī)律排序，在富有游戲的情境中更能吸引幼兒，以此引起幼兒參與的興趣，使幼兒的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)。 |
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