科大高新教育在完善的教學(xué)體制基礎(chǔ)上建立了個(gè)性化教學(xué)方法，我們?cè)诮虒W(xué)過程中常使用的教學(xué)方法有：講授法、案例教學(xué)法、情景教學(xué)法、討論法、練習(xí)法、體驗(yàn)學(xué)習(xí)教學(xué)法、信息化教學(xué)法。通過語(yǔ)言傳遞、模擬感知，探討探究，實(shí)際訓(xùn)練幫學(xué)生有效提升學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
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西安科大教育輔導(dǎo)效果怎么樣/小學(xué)3到6年級(jí)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)
常常看到在大大小小的數(shù)學(xué)考試后，一些同學(xué)大呼小叫：這道題我本來會(huì)做的，可惜不是這里看錯(cuò)了，就是那里算錯(cuò)了；還有一些同學(xué)在考試過程中，對(duì)于“難題”百思不得其解，可是交卷之后，并沒有得到別人的任何幫助，便想出了解題的方法。上述這些現(xiàn)象我們將如何面對(duì)，爭(zhēng)取不走彎路或少走彎路？對(duì)此我向大家提出幾點(diǎn)建議，希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
1、鉆研課本，打好基礎(chǔ)。
在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，首先應(yīng)將課本中的基本概念、法則、公式、性質(zhì)、公理、定理及解答問題中常用的一些基本數(shù)學(xué)思想方法進(jìn)行梳理，注意挖掘和發(fā)揮課本中例題、習(xí)題的潛在功能，歸納整理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能。
2、練習(xí)重效率，切忌好高騖遠(yuǎn)。
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