比如易怒、情緒低落都是孩子不可避免出現的一種狀態,但孩子如果長時間處于這種狀態就屬于不正常的現象了。因此,當發現孩子在成長的過程中的確發生問題時,*好的方法是及時尋求醫生和專業人士的幫助,千萬不能聽之任之。 1 理解孩子的感受。我不再把自己放在孩子的對立面,而是學著站在孩子的立場用心去體會他的感受。 2 找出抗拒的心理原因。理解不等于不立規矩,不過在給孩子立規矩的時候,對于那些他始終很抗拒的規定,我不再不由分說地“強制執行”,而是找出孩子產生抗拒心理的原因,再想辦法解決。 3 給情緒找個宣泄口。教育專家認為,很多時候,孩子有意做出一些大人不允許的事情,是為了宣泄不良情緒或不安感。鑒于此,孩子再發脾氣的時候我不再責罵或體罰他。 4 尋找孩子的良好表現。表揚能間接地讓寶寶明白是非,所以我更留心果果的一些良好表現,及時地提出表揚。 5 給孩子一定的自主權。既然孩子處于逆反期,有些事我就不再做硬性規定,而是有條件地讓果果享受民主權利。 6 不處處約束。孩子就是孩子,不能用你的標準來處處約束他,對他的行為*好“有所管有所不管”。
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